9月16日下午，我校2021-2022年第一学期教学督导会议在308会议室顺利召开。副校长方旭主持会议，副校长曹树真出席会议并讲话。质量管理处处长石裕勤、教务处相关负责人、各院部分管教学副院长、校督导组全体成员以及质管处工作人员参加会议。

校督导组成员逐一认真反馈了上学期的工作情况，并对各院部的教学管理工作提出了宝贵的建议；质管处就上学期全校的督导工作进行了总结汇报，并根据有效课堂指标对相关问题一一分析，对新学期的教学督导工作任务进行了布置。

石裕勤就如何规范督导听课记录、督导评价，以及如何运用“四中心一平台”开展专项诊改督查进行了专项解析、说明。

曹树真对学校的督导工作提出了新的更高要求，提出督导工作不仅要“督”，更要“导”；要进一步扩大督导的功能，以“督”利“导”，要加强运用评价指标去分析、诊断、研究，并挖掘好的典型。

方旭在总结讲话中对我校上半年的督导工作成效予以充分肯定，并提出了四点要求：一是做好两个计划，即督导工作计划和诊改工作计划，要融合督导和诊改工作，形成“诊、督、导、改”相融合的质量管理机制；二是要抓好两个重点，即抓好重点督导对象和重点督查内容；三是要做到两个发现，即要善于发现在教学管理、思政示范、教研教改、教学设计、信息化运用等方面的优秀典型，同时也要善于发现、引导和督查在教学纪律、教学过程等方面的负面案例；四是要做到两个应用，要把督导工作反馈到教学管理部门，应用到教学诊改和质量管理中。

作者：杨萍

摄影：镇艳